Косвенная речь в английском языке: простыми словами о сложном

Косвенная речь — это способ пересказать слова другого человека, не цитируя их дословно. Вместо точной фразы вы передаете смысл сказанного. Мы используем ее, когда рассказываем, что кто-то сказал, попросил или спросил. В английском это особенно важно: без косвенной речи сложно пересказать диалог, составить деловое письмо или подготовиться к экзамену. Она помогает сделать речь короче и понятнее, без лишних деталей. А еще — звучать грамотнее и увереннее. Особенно если вы хотите пересказывать информацию легко и по делу.

Кроме того, косвенная речь в английском помогает вам звучать увереннее и грамотнее при передаче информации от третьих лиц. Это незаменимый навык, если вы участвуете в обсуждениях, готовите презентации или пересказываете новости. Например, при сдаче международных экзаменов часто просят пересказать интервью — и без знания правил косвенной речи это становится настоящим испытанием. Косвенная речь также актуальна в customer service, когда необходимо деликатно передать жалобу или просьбу клиента другому сотруднику. Важно помнить: конструкция reported speech требует согласования времен и изменения местоимений. Это делает речь логичной и связной.

Хотите свободно пересказывать, что кто-то сказал, попросил или спросил — и делать это грамотно? Начните с косвенной речи. А если хотите попрактиковаться с опытным учителем — приходите на пробное занятие в Anecole. Наши ученики осваивают переход в косвенную речь с самого начала и чувствуют уверенность уже через несколько занятий.

Например:
Прямая речь: «Она сказала: "Я не приду".»
Косвенная речь: → «Она сказала, что не придет.»

Чтобы правильно преобразовать прямую речь, важно следить за временем глагола, особенно при использовании прошедшего времени в вводной части. Так вы избежите ошибок и двусмысленности. Это умение полезно как для устной, так и для письменной речи, особенно если вы хотите говорить естественно и точно.

Интересный факт от учителя Anecole: в английском языке косвенная речь чаще используется в письменной форме. Это связано с тем, что она делает текст компактнее и нейтральнее. Особенно это важно в журналистике, отчетах и академической среде. В то же время в устной речи косвенная форма может звучать мягче и вежливее, особенно если вы пересказываете просьбу или критику. Например: "He told me to work harder" может восприниматься спокойнее, чем прямая цитата с эмоциональной окраской.

Если вы только начинаете изучать английскую грамматику: косвенная речь — сосредоточьтесь сначала на простых конструкциях с глаголами say, tell и ask. Это поможет вам понять логику построения и научиться интуитивно различать времена в косвенной речи. А когда вы освоите основы, переходите к более сложным структурам с модальными глаголами, вопросами и условными предложениями. Так вы значительно обогатите свою речь.

Прямая речь сохраняет точные слова говорящего и оформляется с кавычками, а косвенная — адаптирует высказывание под рассказчика. Это влияет на структуру предложения, порядок слов и используемые глаголы. В прямой речи часто используется вводное слово (например, said) и затем прямая цитата:
"He said, 'I’m tired'." — Он сказал: «Я устал».
→ "He said (that) he was tired." — Он сказал, что он устал.

Ключевое различие между прямой и косвенной речью в английском — это необходимость согласования времен и изменение структуры предложения. Если в прямой речи можно просто передать слова без изменений, то при преобразовании прямой речи в косвенную требуется менять времена, местоимения, наречия места и времени. Например, today становится that day, now — then, tomorrow — the next day. Это особенно важно, если вы хотите говорить точно и не допускать логических ошибок.

Важно помнить, что косвенная речь не требует кавычек и часто начинается с союзов, таких как that, if, whether. Прямая речь звучит эмоциональнее, а косвенная — более формально. Именно поэтому reported speech часто используют в деловой переписке, научных текстах и новостях. Она позволяет сохранить нейтральный тон и объективность.

Пример:
"She said, 'Close the window!'" — Она сказала: «Закрой окно!»
→ "She told me to close the window." — Она велела мне закрыть окно.
Изменение времен в косвенной речи зависит от глагола в главной части: если он стоит в прошедшем времени, то времена в придаточном чаще всего «отодвигаются назад» (Present → Past, Past → Past Perfect и т. д.). Этот принцип называется согласованием времен. Это одно из ключевых правил конструкций reported speech.

Также важно понимать контекст. Например, если речь шла о повторяющемся действии, то косвенная форма поможет избежать недоразумений. Ученик может сказать: "My friend said, 'I go running every Sunday'." — "Мой друг сказал, что он бегает каждое воскресенье." Это сохранит точность сообщения и поможет избежать путаницы.

Иногда косвенная речь позволяет смягчить резкость фразы или сделать ее менее категоричной. Например, вместо «Он крикнул: „Закрой рот!“» — «Он сказал мне, чтобы я не говорил». Это особенно важно в ситуациях, где требуется вежливость или тактичность. В этом смысле косвенная форма — не просто грамматическая структура, а инструмент общения.

Чтобы лучше понять, как преобразовать прямую речь, попробуйте записать короткий диалог и затем пересказать его в косвенной форме. Это отличное упражнение, которое можно делать самостоятельно или с учителем. На занятиях в Anecole мы регулярно тренируем такие навыки, потому что они пригодятся вам и в жизни, и на экзаменах. Вы научитесь не только правильно строить фразы, но и понимать нюансы, которые делают речь живой и точной.

Никита пришел в Anecole, чтобы подтянуть грамматику. На первом занятии он не понимал, как из фразы "I am happy" получается "He said he was happy". Через неделю практики с учителем, упражнениями и ролевыми диалогами он уже уверенно пересказывал короткие статьи и записал аудио с косвенной речью — на английском. Через месяц он перешел на уровень выше и сейчас готовится к международному экзамену. «Теперь я не просто понимаю правила — я умею ими пользоваться», — говорит он.

Когда в главном предложении стоит глагол в прошедшем времени, времена в косвенной речи тоже сдвигаются "назад". Это правило называется "согласование времен". Оно особенно важно в английском языке, где грамматическая точность влияет на восприятие вашей речи.
Например:
• "I am happy." — Я счастлив.
• → "He said he was happy." — Он сказал, что он был счастлив.

Таблица соответствий:
• Present Simple → Past Simple: "I eat" → "He said he ate"
• Present Perfect → Past Perfect: "I have eaten" → "He said he had eaten"
• Future Simple → Would: "I will go" → "He said he would go"

Иногда времена не меняются, особенно если вводный глагол стоит в настоящем времени или речь идет об общеизвестных истинах:
• "The teacher says: 'The Earth revolves around the sun.'"
• → "The teacher says the Earth revolves around the sun."

Также важно помнить о модальных глаголах:
• "I can swim." → "He said he could swim."
• "She must go now." → "He said she had to go then."

Совет от учителя Anecole: начинайте с простых предложений и используйте готовые шаблоны — например, He said he + [глагол в прошедшем времени]. Так легче запомнить структуру.

Переход к косвенной речи требует точной подстановки местоимений и наречий. Это может сильно менять смысл, особенно если в предложении несколько участников.

Пример:
• "I will help you." → "He said he would help me."

Сравните:
"We met here yesterday." → "She said they had met there the day before."

Часто путают слова now, today, yesterday и tomorrow — они все меняются. Вот краткая таблица:
• now → then
• today → that day
• tomorrow → the next day
• yesterday → the day before

Интересный факт: в английском языке такие замены иногда опускаются в неформальной речи. Например, «She said she’s coming tomorrow» — допустимо в разговоре, но не в академическом тексте.

Вопросы в косвенной речи требуют особой структуры. Нужно помнить: в английском языке порядок слов в косвенном вопросе становится утвердительным.

Общие вопросы:

"Do you like tea?" → "He asked if I liked tea."

Специальные вопросы:

"Where do you live?" → "She asked where I lived."

Типичная ошибка:
❌ "She asked where did I go."
✅ "She asked where I went."

Совет от учителя Anecole: всегда сначала определите, какой это тип вопроса, и только потом стройте предложение. Это снижает шанс ошибки в два раза.

Если в прямой речи есть команда, просьба или запрет, то в косвенной речи мы используем инфинитив с to:

• "Open the window!" → "He told me to open the window."
• "Don't be late!" → "She told me not to be late."

Глаголы: tell, ask, order, advise, warn. Выбор зависит от контекста и тона оригинальной фразы.

Пример:

• "Please help me." → "He asked me to help him."

Полезный совет: в повседневной речи носители часто опускают 'to' при разговоре, но на письме это ошибка. Тренируйтесь именно в письменной форме, чтобы запомнить структуру.

Ошибка 1 — несогласование времени:

• "He said he is tired" → ❌
• "He said he was tired" → ✅

Ошибка 2 — порядок слов в вопросе:

• "She asked what did I do" → ❌
• "She asked what I did" → ✅

Ошибка 3 — местоимения:

• "He said I will come" → ❌
• "He said he would come" → ✅

Ошибка 4 — избыточные союзы:

• "She said that that was fine" → желательно заменить: "She said it was fine"

Лучше всего помогает практика: пересказывайте короткие диалоги, а затем сравнивайте с оригиналом.

• Создайте таблицу с примерами по типам предложений
• Запишите 10 фраз с разными временами и преобразуйте их
• Придумайте игру: кто точнее перескажет диалог — вы или собеседник
• Используйте карточки с прямой речью — и переворачивайте их в косвенную

Интересный факт: нейролингвисты доказали, что пересказ — один из самых эффективных способов закрепить грамматику. Он активирует не только память, но и контекстное мышление.

1. Преобразуйте в косвенную речь:

• "I have finished my homework," she said.
• "Do you like coffee?" he asked.
• "Don’t forget the keys," she said.

2. Найдите и исправьте ошибки:

• He said he will come tomorrow.
• She told that she was tired.
• She asked where did I go.

3. Составьте 5 предложений с глаголами:

• say
• tell
• ask
• order
• advise

4. Переведите:

• Он сказал, что работает каждый день.
• Я спросил, знает ли она ответ.

5. Найдите, какие слова нужно изменить при переходе в косвенную речь:

• местоимения
• время
• наречия

Хотите потренироваться вместе с опытным учителем? Присоединяйтесь к Anecole — занятия всегда практичные, с живыми примерами и обратной связью. Мы разберем глаголы речи в английском, научим распознавать повелительные предложения в косвенной речи и покажем, как передать вопрос в reported speech. На занятиях вы получите упражнения по косвенной речи, научитесь находить типичные ошибки в reported speech и перестанете их допускать. Вместе с учителем вы потренируетесь составлять английские предложения с косвенной речью — и утвердительные и косвенные вопросы. А еще разберем примеры косвенной речи из фильмов, новостей и живой речи, чтобы вы могли легко узнавать и использовать такие конструкции сами.